
专业代码:520504
专业名称:口腔医学技术
一、专业定位
本专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德和创新意识,爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神,有正确的世界观、价值观,有独立的生活能力,有礼貌守规矩,有较强的就业创业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,具备职业综合素质和行动能力,面向卫生行业康复矫正服务人员中的口腔修复体制作师和医疗卫生技术人员中的口腔医学技师等职业,能够从事口腔修复体及口腔治疗装置的设计与制作,参加口腔及颌面部常见病诊疗,进行口腔预防保健的科普教育等工作的高技能人才。
二、专业课程特色
专业课程以口腔解剖生理学、全口义齿工艺技术、可摘局部义齿工艺技术、固定义齿工艺技术、口腔正畸工艺技术、口腔数字化修复工艺技术、牙体雕塑技术基础为核心课程,在校开展牙体雕刻、全口义齿排列、正畸矫治器的制作、滴蜡塑型等实训操作和技能竞赛,重点突出实际操作技能的训练,对标口腔医学技术类赛项标准进行课堂教学,切实提高专业动手能力。
三、专业带头人
本专业在专业建设中采用“三带头人”模式,由学校师资和临床师资共同担任专业带头人,跨领域的合作能有效提升专业建设水平,促进学科发展,增强人才培养质量,为学生提供更全面的指导,为口腔医学技术行业输送更多高素质的专业人才。
1.申晶院长(副主任医师),拥有丰富的口腔临床实践经验,可将口腔医疗场景中的问题和需求及时反馈到教学中,从临床技能方面给予学生更好的指导,亦在人才培养、课程标准、实习实训等方面提供指导。

2.杨晖老师(副主任技师),拥有丰富的口腔医学技术实践经验,可将口腔医学技术在口腔临床中的应用和需求及时反馈到教学中,使学生所学知识更具针对性和实用性,亦在人才培养、课程标准、实习实训等方面提供指导。

3.刘芳院长(副教授),引领专业发展方向,在教学和科研领域有深厚积累,能够为专业建设提供坚实的理论基础,深耕校企合作多年,为学院拓展实习基地,为学生提供更多实践和就业机会。

四、实训实习条件和就业保障
本专业的校内核心实训室包括口腔修复工艺实训室,配有单人综合技工台、教师用单人综合技工台、采用数字化传播手段,可以满足教、学、做一体教学的需要;同时建有与义齿加工企业生产岗位紧密对接的义齿制作实训室,口腔门诊模拟治疗实训室和口扫设备、3D打印技术实训室等,可完成数字化设计和口扫使用等实训操作。

五、省级现代学徒制项目单位
2024年8月,口腔医学技术专业被云南省教育厅列为2024年度职业教育现代学徒制人才培养项目,目前医学技术学院与深圳市家鸿口腔医疗股份有限公司、珠海新茂义齿科技有限公司、深圳康泰健医疗科技股份有限公司、楚雄市鹿城镇庞氏盛世舒苑口腔门诊部等四家单位共同实施现代学徒制培养项目,截至目前培养学徒70余人。现代学徒制为校企合作双主体育人模式,采取“1.5+1.5”的培养模式,学生同时具备学徒的身份,由校企(院)双方共同开发课程,面向企业或医院需求,培养适应经济发展新常态及口腔医学服务业发展需要,具备口腔医学技术专业基本技能,能够在口腔医疗等口腔医学技术服务领域就业的高端技能型专业人才。学生在学徒期结束后即能实现就业。

六、升学和技能提升
1.口腔医学技术专业学生在毕业后,可以参加专升本考试,选择继续深造。学校为有意向升学的学生提供了良好的学习氛围和指导支持。
2.证书赋能
学生在校期间能够报考口腔修复体制作师(初级)或(高级)证书,以及各类与大健康服务相关的职业技能等级证书,为学生高质量就业打下坚实基础。
七、全国口腔健康行业产教融合共同体理事单位
